Para todos los profes de idiomas cansados de metodologías agotadoras y que no tienen resultados a largo plazo (taller ofrecido por una profe que ha pasado por esto)

¿Y si el problema no son tus alumnos… sino cómo te enseñaron a enseñar idiomas?

Descubre cómo transformar tus clases sin complicarte, sin hacer el payaso ni sacrificar tu vida personal…

y con resultados reales.

Lo que te vas a llevar

  • Por qué tus clases parecen funcionar… pero tu alumnado no avanza

  • El error que repiten incluso los profes motivados

  • Qué hacer en vez de seguir el libro al pie de la letra

  • Cómo simplificar tu enseñanza y recuperar tu energía

  • Un nuevo enfoque basado en neuroeducación y sentido común

¿Sientes que tus clases de idiomas no motivan a tu alumnado, y que todo el esfuerzo que pones no se refleja en resultados visibles?

Si eres profe de idiomas, probablemente te identifiques con alguna de estas situaciones:

- Agotamiento y estrés constantes por preparar actividades que luego no funcionan.

- Frustración profesional al ver que tus alumnos no participan o pierden rápidamente el interés.

- Inseguridad sobre los resultados de tu alumnado: hacen los ejercicios bien, pero no saben hablar con espontaneidad.

Y no estás sola: el 72% de los profesores de idiomas afirman sentirse emocionalmente agotados y poco valorados en su trabajo diario, según un estudio reciente del Instituto de Enseñanza de Lenguas Europeas (2024).

Para quién es esta clase

✔️ Para profes de idiomas que quieren dejar de sentirse frustradas
✔️ Para quienes saben que hay otra manera… pero no saben por dónde empezar
✔️ Para las que quieren enseñar con sentido y resultados, sin agobiarse

❌ No es para ti si…

✖️ Solo buscas más fichas y más juegos
✖️ No estás dispuesta a cuestionar lo que siempre te han dicho
✖️ No crees que puedas cambiar nada en tus clases

Soy Hélène Colinet, formadora de profesores de idiomas y especialista en adquisición natural de lenguas. He trabajado con más de 2.500 docentes de francés, inglés, español, ruso, chino, alemán, italiano.

Mi experiencia se basa en la neurociencia, la adquisición de lenguas, la teoría polivagal y 20 años de práctica en el aula. Y como tú, también he sentido la frustración de trabajar muchas horas sin ver los resultados que esperaba.

He creado esta clase para mostrarte un camino diferente: más eficaz, más humano, y más alineado con lo que tú y tu alumnado necesitáis hoy.

Tu aula puede ser un lugar donde se aprende de verdad.
Y tú puedes volver a disfrutar de enseñar.
Te veo dentro.

— Hélène

HE COLABORADO CON

HE APARECIDO EN

PUBLIQUÉ UN LIBRO EN 2020

Lo que te vas a llevar

  • Por qué tus clases parecen funcionar… pero tu alumnado no avanza

  • El error que repiten incluso los profes motivados

  • Qué hacer en vez de seguir el libro al pie de la letra

  • Cómo simplificar tu enseñanza y recuperar tu energía

  • Un nuevo enfoque basado en neuroeducación y sentido común

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